Agir pour un numérique responsable en entreprise

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’expliquer l’intérêt de la mise en place d’une démarche Numérique Responsable dans son organisation et d’identifier des actions prioritaires adaptées à son contexte professionnel.

Durée : 7 heures

Objectifs pédagogiques
  • Comprendre l’impact du numérique sur l’environnement et les humains
  • Distinguer en quoi le numérique responsable est un sujet stratégique, pas seulement écologique
  • Identifier les leviers possibles dans son organisation
  • Définir les améliorations possibles sur son poste

Les enjeux du numérique responsable

Rappels du contexte de polycrises actuel (économique, environnementale, politique, démographique, etc.)
Définition du numérique responsable et enjeux pour l’entreprise (robustesse des organisations, dépendance aux ressources critiques, continuité d’activité, marque employeur, conformité réglementaire, etc.)
Contexte législatif et sociétal du numérique responsable

Les impacts sociaux et environnementaux du numérique

Ordres de grandeurs de l’impact du numérique : chiffres mondiaux, français, comparaisons
Présentation des différents types d’impacts du numérique avec une vision systémique (énergie, GES, ressources minières, eau, pollution, impact social…)
Hiérarchisation des sources d’impacts du numérique
Présentation des scénarios de prospective en termes d’impact environnemental du numérique : tendances et prévisions des futurs impacts en fonction des trajectoires prises au niveau mondial / français (sobriété́, business as usual…)

Les leviers de réduction de l’impact du numérique à son poste

Panorama des différentes actions à l’échelle individuelle en fonction de son poste
Hiérarchisation de l’impact des actions

Exercice pratique en sous-groupes – Construction d’une première feuille de route numérique responsable adaptée à son contexte

Retours d’expériences sur des cas concrets d’entreprises engagées dans une démarche numérique responsable
Identification des leviers d’action de chacun à son poste et pour son organisation
Mise en commun et discussions entre participants
Définition des prochaines étapes pour mettre en œuvre les améliorations

  • 1 poste de travail par stagiaire si distanciel
  • Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
  • La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions, mêlant pédagogie expositive et active
  • Supports de présentation projetés (slides)
  • Études de cas d’entreprises et retours d’expérience
  • Outils d’animation collaboratifs (paperboard, post-it, supports visuels ou outils numériques selon le format)
  • Fiches pratiques et grilles d’analyse remises aux stagiaires
  • Outils de quiz et questionnaires d’évaluation

 

  • Restitution orale de la feuille de route
  • Evaluation des acquis par le stagiaire via questionnaires / quizz
  • Attestation des compétences acquises envoyée au stagiaire

Mise à jour le : 06/03/2026

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Tout public
Aucun
Elodie Chaventré – Formatrice experte en numérique responsable (Formation organisme Lucie, animatrice de la Fresque du Numérique depuis 2021) – 15 ans d’expérience dans les projets digitaux (start up à multinationale)

En intra : Nous consulter

Horaires : 9h-12h30 et 13h30-17h

Lieu : Dans vos locaux

Le délai d’accès à nos formations est de 2 à 4 semaines selon le financement.

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